واقع ممارسة مبادئ الحوكمة وعلاقتها بتجويد إدارة المؤسسات التربوية في الجزائر
الأهداف: هدفت الدراسة إلى تعرف واقع ممارسة مبادئ الحوكمة المتمثلة في (الشفافية، العدالة والمساواة، المسؤولية، المشاركة) وعلاقتها بجودة إدارة المؤسسات التربوية في الجزائر. المنهجية: اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تم تصميم استبانة كأداة لجمع البيانات، تكونت من محورين: الأول:...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | , |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2024-06-01T00:00:00Z.
|
Konular: | |
Online Erişim: | Connect to this object online. |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Yer Numarası: |
A1234.567 |
---|---|
Kopya Bilgisi 1 | Kütüphanede |