Étudier les phénomènes émotionnels en classe : au carrefour des neurosciences et des recherches en éducation
In order to improve educational research focusing especially on such complex themes as the influence of emotions on the learning processes in class, collaboration between Educational studies and Neurosciences appears particularly relevant. However, the road to such interdisciplinary research is full...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
Presses universitaires de la Méditerranée.
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | Connect to this object online. |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Cote: |
A1234.567 |
---|---|
Exemplaire 1 | Disponible |