<b>Consciência fonológica e aprendizagem da linguagem escrita em crianças com Síndrome de Down nas pesquisas brasileiras</b>

• Auteurs principaux: Ana Aparecida Machado Barby (Auteur), Sandra Regina Kirchner Guimarães (Auteur)
• Format: Livre
• Publié: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2013-06-01T00:00:00Z.
• Sujets: article
• Accès en ligne: Connect to this object online.

http://dx.doi.org/10.5902/1984686X6687 A existência de relação positiva entre a consciência fonológica e a aprendizagem da escrita em crianças com Síndrome de Down tem sido relatada por pesquisas brasileiras nos últimos anos. Este estudo teve por objetivo apresentar os resultados da investig...