Ricognizione e validazione dell'apprendimento non formale e informale degli adulti che rientrano all'Università, nella prospettiva del «lifelong learning». Il contesto italiano
Recognition and Validation of Non-Formal and Informal Learning for Adults Re-entering Universities, in the «Lifelong Learning» Perspective. The Italian Context The present article develops a reflection based on empirical work in progress relating to the validation of non-formal or informal learning...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
LED Edizioni Universitarie,
2010-06-01T00:00:00Z.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Cote: |
A1234.567 |
|---|---|
| Exemplaire 1 | Disponible |