Acceptabilité de la simulation numérique en formation par une analyse comparative franco-canadienne
Introduction : La simulation numérique sur écran avec patient virtuel (Foronda, 2021; Lioce et al., 2020), comme outil de formation, peut aussi bien être utilisée auprès d'étudiants en soins infirmiers qu'auprès d'infirmières graduées. Dès la mise en place de ces simulateurs...
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| Format: | Book |
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Réseau de recherche en interventions en sciences infirmières du Québec (RRISIQ),
2022-10-01T00:00:00Z.
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