Effects of Modified Invasion Games on Motor Competence and Self-Assessed Physical Condition in Elementary School Students in the Physical Education Classroom
Modified invasion games promote the development of real and perceived motor competence. Children with higher motor competence are more likely to participate in physical activity practice and to remain in it, both in adolescence and adulthood. (1) Background: The purpose of this study is to determine...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , , , , , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
MDPI AG,
2024-03-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |