Hacking Higher Education: Rethinking the EduHack Course

The paper presents a report that discuss the experience of participation of the authors in the EduHack, an online course designed to train university teachers in the use of digital techniques and learning strategies. This study highlights two issues of great interest in pandemic times. The first one...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Fabrizio Barpi (Författare, medförfattare), Davide Dalmazzo (Författare, medförfattare), Antonella De Blasio (Författare, medförfattare), Fiorella Vinci (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: MDPI AG, 2021-01-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig