Un'indagine sulle opinioni di educatori e insegnanti nei confronti degli studenti plusdotati e della loro educazione
Perché c'è resistenza a identificare i bambini plusdotati e a sostenerli nelle nostre classi regolari e si nutrono "sospetti" nei confronti di chi mostra un'elevata intelligenza, specialmente se molto precoce? Utilizzando la teoria dell'etichettamento e la minaccia dello s...
Spremljeno u:
Glavni autor: | |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
Pensa MultiMedia,
2018-12-01T00:00:00Z.
|
Teme: | |
Online pristup: | Connect to this object online. |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Signatura: |
A1234.567 |
---|---|
Primjerak 1 | Dostupno |