واقع توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية في مدارس قصبة المفرق من وجهة نظر المعلمين فيها

• Asıl Yazarlar: Muneera Abd Al Kareem Al-Shdefait (Yazar), Mohammad Saleem Al-Zboon (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan, 2020-03-01T00:00:00Z.
• Konular: article
• Online Erişim: Connect to this object online.

هدفت الدراسة إلى تعرّف واقع توظيف تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية في مدارس قصبة المفرق من وجهة نظر المعلمين فيها ولتحقيق هدف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي حيث تم تطوير استبانه مكونة من ثلاثة مجالات (المعرفي، والمهاري، والتقويمي) بواقع (22) فقرة، وتم التأكد من صدقها وثباتها، ومن ثم تم تو...