صورة الغلاف

ChatGPT in Teaching and Learning: A Systematic Review

The increasing use of artificial intelligence (AI) in education has raised questions about the implications of ChatGPT for teaching and learning. A systematic literature review was conducted to answer these questions, analyzing 112 scholarly articles to identify the potential benefits and challenges...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Duha Ali (مؤلف), Yasin Fatemi (مؤلف), Elahe Boskabadi (مؤلف), Mohsen Nikfar (مؤلف), Jude Ugwuoke (مؤلف), Haneen Ali (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: MDPI AG, 2024-06-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
article
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح

مواد مشابهة