The Impact of Micro-Learning Enriched Environment on Learning and Achievement Motivation of Medical Students in Gastrointestinal Anatomy
Background: This study was designed to evaluate the effect of a micro-learning enriched environment on general medical students' learning and achievement motivation in gastrointestinal anatomy. Method: In this quasi-experimental study, the control and the intervention groups consisted of 69 and...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
منشور في: |
Mashhad University of Medical Sciences,
2022-06-01T00:00:00Z.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Connect to this object online. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الانترنت
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: |
A1234.567 |
---|---|
النسخة 1 | متاح |