نقش دستکاری قیود تکلیف بر یادگیری مهارت‌ها و راهبردهای بسکتبال به روش آموزش غیرخطی

<strong>هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی نقش دستکاری قیود تکلیف بر یادگیری مهارت ­ها و راهبردهای بسکتبال به روش آموزش غیرخطی (</strong><strong>TGFU</strong><strong>) (آموزش بازی­ ها برای فهمیدن) بود. جامعة آماری پژوهش دانش ­آموزان دختر مقطع اول متوسطة شهرستان ارومیه ب...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: لیلی علیزاده (Author), حسن محمدزاده (Author)
Format: Book
Published: Sport Sciences Research Institute, 2019-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available