What Type of Oral Corrective Feedback do Chilean EFL Young Learners Prefer?

This article presents the perspectives of a Chilean group of young learners of English as a foreign language with respect to the types of corrective oral feedback when making a spoken mistake and the reasons for their preferences. By means of a qualitative exploratory study, the views of 20 students...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Pablo Aedo (Författare, medförfattare), Claudia Millafilo (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Asociación Colombiana de Profesores de Ingles, 2022-11-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!