Gamificação no ensino de Química: uma proposta de sequência didática para a Eletroquímica no Ensino Médio

• मुख्य लेखकों: Maysa Sousa Viana (लेखक), Everton Vieira da Silva (लेखक), Jefferson Antônio Marques (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2023-09-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

Este estudo teve como objetivo propor uma sequência didática utilizando como recurso a gamificação e seus diversos elementos, através de aulas diversificadas, correlacionando a outros recursos didáticos. A proposta foi organizada em quadros e as aulas foram divididas em quatro etapas, destacan...