تأثیر بکارگیری مدل همکارآموزش بالینی بر یادگیری شناختی و مهارت های بالینی دانشجویان پرستاری

• Main Authors: لیلا فخارزاده (Author), سیده جمیله حسینی (Author), ندا اکبری نساجی (Author), صبریه خزنی (Author), محمد حسین حقیقی زاده (Author)
• Format: Book
• Published: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, 2017-09-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

این مطالعه نیمه تجربی یک سوکور با هدف تاثیر بکارگیری مدل همکارآموزش بالینی بر یادگیری شناختی و مهارت-های بالینی دانشجویان پرستاری در دانشکده پرستاری آبادان در سال 1392 انجام شد. جامعه آماری کلیه ی دانشجویان پرستاری ترم 8 به تعداد 31 نفر بودند که به صورت تخصیص تصادفی به دو گروه مداخله15 نفر و کنتر...