The Strategy for Non-Special Education Teachers in the Habituation of Strengthening Character Education for Mental Retardation Students

This study aims to answer the phenomenon by analyzing the strategies of non-special education teachers in the habituation of strengthening educational character (PPK) in mentally disabled students at SLB Negeri 4 Jakarta at the elementary school level. This study uses a qualitative method with a cas...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Ahmad Ahmad (Autor), Junaidi Indrawadi (Autor), Suryanef Suryanef (Autor), Erianjoni Erianjoni (Autor)
Format: Książka
Wydane: Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo, 2023-08-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne