An Evaluation of the Accuracy of Peer to Peer Surgical Teaching and the Role of the Peer Review Process
Background: Peer to peer learning is a well-established learning modality which has been shown to improve learning outcomes, with positive implications for clinical practice. Surgical students from across Ireland were invited to upload learning points daily while paired with their peers in a peer-re...
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակներ: | , , , , , , , |
---|---|
Ձևաչափ: | Գիրք |
Հրապարակվել է: |
MDPI AG,
2014-06-01T00:00:00Z.
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | Connect to this object online. |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Համացանց
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Դասիչ: |
A1234.567 |
---|---|
Պատճեն 1 | Հասանելի է |