Realidade aumentada e alfabetização: um estudo exploratório no ensino regular e no atendimento educacional especializado

O presente artigo foi construído a partir de uma pesquisa exploratória realizada com alunos do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e do ensino regular, com o intuito de despertar o interesse deles por uma história contada com o recurso da realidade aumentada (RA) e de suas contribuições...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Damaris Ramson Fuhrmann Seling (Tác giả), Felipe Beker Nunes (Tác giả), Martha Luiza Streck (Tác giả), Mayara Leal Reis Fernandes (Tác giả), Vanessa Ribas Fialho (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática, 2023-06-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có