Estágio curricular: permanências e mudanças em um espaço tempo estruturador da formação de professores

O estágio supervisionado na formação de professores é o objeto de estudo deste artigo, cujo objetivo é analisar as concepções de estágio, em articulação com políticas e práticas de formação de professor histórica e socialmente construídas. O estudo revelou as diferentes concepções...

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मुख्य लेखकों: José Batista Neto (लेखक), Eliete Santiago (लेखक)
स्वरूप: पुस्तक
प्रकाशित: Universidade de Brasília, 2016-02-01T00:00:00Z.
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