DOES ENTREPRENEURIAL KNOWLEDGE MATTER FOR EDUPRENEURSHIP BEHAVIOR IN TEACHER TRAINING STUDENTS?

ABSTRACT This study aims to analyze the construct of the edupreneurship model for teacher training students. Questionnaires were given to students enrolled in the teacher training program at the Faculty of Economics, Universitas Negeri Medan, with a sampling of 275 respondents and an analytical tool...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Khafi Puddin (Tác giả), Muhammad Bukhori Dalimunthe (Tác giả), Lokot Muda Harahap (Tác giả), Muammar Rinaldi (Tác giả), Rangga Restu Prayogo (Tác giả), Fitri Yani Panggabean (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Universitas PGRI Madiun, 2023-10-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có