DOES ENTREPRENEURIAL KNOWLEDGE MATTER FOR EDUPRENEURSHIP BEHAVIOR IN TEACHER TRAINING STUDENTS?
ABSTRACT This study aims to analyze the construct of the edupreneurship model for teacher training students. Questionnaires were given to students enrolled in the teacher training program at the Faculty of Economics, Universitas Negeri Medan, with a sampling of 275 respondents and an analytical tool...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , , , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Universitas PGRI Madiun,
2023-10-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |