Editorial: Prizing Equity in Education and Research in the Field of Open, Flexible and Distance Learning

Valuing more open and equitable approaches to practice and research in the field of flexible, open, and distance learning enables the editors of the Journal of Open, Flexible and Distance Learning (JOFDL) to better describe the distinctive mission for the journal, which is uniquely situated in a bic...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Niki Davis (Հեղինակ), Alison Fields (Հեղինակ), Maggie Hartnett (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: Flexible Learning Association of New Zealand, 2014-12-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Համացանց

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Պահումների մանրամասները 3rd Floor Main Library
Դասիչ: A1234.567
Պատճեն 1 Հասանելի է