Effect of Model-Eliciting Activities (MEAs) Approach on Students' Mathematical Communication Skills

Abstract This study aims to determine the effect of the Model-Eliciting Activities (MEAs) approach towards the students' mathematical communication skills. This research is a quasi-experimental study by the nonequivalent posttest-only control group design. This research population was the eight...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Rema Anggralia (Autor), Ria Deswita (Autor), Selvia Erita (Autor), Mhmd. Habibi (Autor), Aan Putra (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universitas Jambi, 2019-11-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne