A pluralidade de concepções a respeito do currículo na perspectiva de professores de um curso de pedagogia
O artigo visa apresentar pesquisa realizada no curso de Pedagogia de uma instituição privada, situada em Belo Horizonte (MG), com o objetivo de investigar as concepções de Currículo de quatro professores do curso. Utilizou-se o grupo focal como metodologia. A discussão girou em torno das conce...
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Universidade Federal Fluminense (UFF),
2015-08-01T00:00:00Z.
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