Pemanfaatan Visual Literacy melalui Gambar untuk Memotivasi Siswa Belajar Bahasa Inggris
USING VISUAL LITERACY THROUGH IMAGES TO MOTIVATE STUDENTS TO LEARN ENGLISH. Existing in an image-rich world, as school students currently experience, does not mean that they naturally possess right visual literacy aptitudes as when they see an object (such as a picture), they just see what they see...
Saved in:
Main Authors: | R Agus Budiharto (Author), Laili Amalia (Author), Fujiono Fujiono (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Mathla'ul Anwar Banten,
2019-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SEIYUU SEBAGAI UPAYA MEMOTIVASI KEINGINAN BELAJAR BERBICARA BAHASA JEPANG
by: Sholihat, Robiatun Kurnia
Published: (2015) -
Penggunaan Media Gambar Berbasis Pendekatan Konstruktivisme untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa SLBN 1 Lombok Barat
by: Sahwan Sahwan
Published: (2022) -
Peningkatan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris pada Mahasiswa Prodi Bahasa Inggris melalui Metode Demonstrasi
by: Rina Puji Utami
Published: (2018) -
Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Bahasa Inggris di SMAN 3 Mataram
by: Hudri Achmad
Published: (2018) -
Peningkatan Aktivitas Pembelajaran Bahasa Inggris Melalui Strategi SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy) Dengan Media Gambar Terhadap Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Sonorejo Blora
by: Kaltsum, Honest Ummi
Published: (2013)