بعد شناسی اثربخشی برنامه ی درسی آموزش پزشکی: درونی، بیرونی و نهادی

برنامهی درسی آموزش پزشکی، بهعنوان نقشهی یادگیری، قاعدتاً بایستی به تغییر رفتار و ایجاد مجموعهای از<br />دانش، تفکر، نگرش، ارزش و مهارتها در فراگیران منجر گردد. توانمندسازی دانشگاه برای پویش معنادار و سازنده در<br />آیندهای متحول و متغیر، مستلزم طراحی و اجرای برنامههای درسی اثربخش میباش...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Main Authors: جعفر ترک زاده (Author), فهیمه کشاورزی (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences, 2016-03-01T00:00:00Z.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online.
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalhes do Exemplar 3rd Floor Main Library
Área/Cota: A1234.567
Cód. Barras: 1 Disponível