واقع ممارسة طالبات المرحلة الثانویة فی المملکة العربیة السعودیة لمهارات القرن الحادی والعشرین من وجهة نظر المعلمات
هدفت الدراسة إلى معرفة واقع ممارسة طالبات المرحلة الثانویة لمهارات القرن الحادی والعشرین، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفی المسحیّ فی دراستها، وتمّ تطبیق أداة (الاستبیان) على عینة عشوائیة من معلمات المرحلة الثانویة فی مدینة الریاض. وکانت من أهم نتائج الدراسة أن ممارسة مهارات الاتصال من طالبات...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| יצא לאור: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2021-12-01T00:00:00Z.
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Connect to this object online. |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
אינטרנט
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| סימן המיקום: |
A1234.567 |
|---|---|
| עותק 1 | זמין |