واقع ممارسة طالبات المرحلة الثانویة فی المملکة العربیة السعودیة لمهارات القرن الحادی والعشرین من وجهة نظر المعلمات
هدفت الدراسة إلى معرفة واقع ممارسة طالبات المرحلة الثانویة لمهارات القرن الحادی والعشرین، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفی المسحیّ فی دراستها، وتمّ تطبیق أداة (الاستبیان) على عینة عشوائیة من معلمات المرحلة الثانویة فی مدینة الریاض. وکانت من أهم نتائج الدراسة أن ممارسة مهارات الاتصال من طالبات...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2021-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |