User-Friendly Evaluation of Three-Dimensional Visualization of Atomic Models on Mobile Teaching Module Application: PyLo-AR

Integrating augmented reality technology in physics education provides students with a novel learning experience, requiring proficient skills and effective organization. PyLo-AR, a Marker-Based Augmented Reality (M-AR) mobile app, teaches atomic models (Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr). This study...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Imam Ramadhan (Автор), Mutahharah Hasyim (Автор), Nurlina Nurlina (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Semarang State University, 2024-06-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно