High School Students' Performances in Transitions between Different Representations of Linear Relationships in Mathematics and Physics

This study involved 643 high school students to assess their performance in using different representations of linear functions-graphs, tables, and algebraic relationships-in mathematics and kinematics. The results show that students encounter greater difficulties when they have to interpret represe...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Italo Testa (Автор), Danilo Catena (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: MDPI AG, 2022-11-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно