Using Systems Maps to Visualize Chemistry Processes: Practitioner and Student Insights

Discussing socio-scientific issues in a secondary chemistry classroom poses a challenge to traditional classroom practice because students and teachers need to think more broadly about chemical processes. Allowing students to create open-ended maps to generate and represent their understanding of so...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Madeleine Schultz (Auteur), Drew Chan (Auteur), Andrew C. Eaton (Auteur), Joseph P. Ferguson (Auteur), Rebecca Houghton (Auteur), Adlin Ramdzan (Auteur), Oliver Taylor (Auteur), Hanh H. Vu (Auteur), Seamus Delaney (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: MDPI AG, 2022-08-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar