Implicaciones teóricas y procedimentales de la clase invertida
En este artículo se ofrece un panorama teórico-reflexivo en torno al aula invertida, una propuesta didáctica que procura que los estudiantes se responsabilicen y se involucren de forma activa (con la colaboración y cooperación de sus pares) en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En la prime...
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मुख्य लेखकों: | , |
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स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
Centro Universitario Cardenal Cisneros,
2018-10-01T00:00:00Z.
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