مطالعه پدیدارشناختی عدالت آموزشی در محیط یادگیری مجازی در آموزش عالی

• Main Authors: زینب بهاروند (Author), فرامرز محمدی پویا (Author), عظیمه سادات خاکباز (Author)
• Formato: Livro
• Publicado em: Institute for Research and Planning in Higher Education, 2024-06-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
• Acesso em linha: Connect to this object online.

هدف: پژوهش حاضر با هدف مطالعه پدیدارشناختی عدالت آموزشی در محیط یادگیری مجازی در آموزش عالی انجام شد. رویکرد پژوهش، کیفی و روش پدیدارشناسی بود. روش پژوهش: نمونه‌گیری هدفمند از ترکیب دو روش ملاک محور و در دسترس با قاعده اشباع نظری است، مشارکت‌کنندگان پژوهش را 30 نفر از دانشجویان کارشناسی‌ارشد رشته...