Abordagem fenomenológico-hermenêutica e pesquisa em educação: um estudo de vigilância epistemológica/Phenomenological-hermeneutical approach and research in education: an epistemological surveillance study
<DIV align=justify>No presente artigo se expõe resumidamente o resultado da pesquisa de pós-doutorado que realizei de dezembro de 2006 a maio de 2007, na Faculdade de Educação (FE) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), tributando ao projeto Epistemologias e Teorias do Conheciment...
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
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Médium: | Kniha |
Vydáno: |
Universidade Estadual de Campinas,
2008-01-01T00:00:00Z.
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