Abordagem fenomenológico-hermenêutica e pesquisa em educação: um estudo de vigilância epistemológica/Phenomenological-hermeneutical approach and research in education: an epistemological surveillance study

• 主要作者: Eduardo Francisco Freyre Roach (Author)
• 格式: 圖書
• 出版: Universidade Estadual de Campinas, 2008-01-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• 在線閱讀: Connect to this object online.

<DIV align=justify>No presente artigo se expõe resumidamente o resultado da pesquisa de pós-doutorado que realizei de dezembro de 2006 a maio de 2007, na Faculdade de Educação (FE) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), tributando ao projeto Epistemologias e Teorias do Conheciment...