PENERAPAN KURIKULUM MENGACU KKNI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN DI PTKIN
Tujuan penulisan ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan kurikulum mengacu KKNI dan implikasinya terhadap peningkatan kualitas pendidikan PTKIN. Metode penelitian dengan observasi pada IAIN Kudus dilengkapi dengan studi literatur yang dikemas secara deskriptif kualitatif berdasarkan analisis...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus,
2018-02-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|