PLANEJAR CONSIDERANDO A DIVERSIDADE: UMA PROPOSTA POSSÍVEL
O artigo aborda os resultados dos dados de uma pesquisa qualitativa, estudo de caso, realizada com crianças da Educação Básica e seus educadores, e teve por objetivo discutir o planejamento docente e a prática pedagógica reflexiva considerando a diversidade. Considerar a diversidade não diz r...
Gardado en:
| Main Authors: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade Feevale,
2007-08-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Dispoñible |