Can mobile games be an option for teaching algebra?

The aim of this research is to analyze the experiences of seventh-grade students during the process of playing an educational mobile game that involves algebra topics and to reveal what they experience in such a learning environment, as part of a case study. Participants were nine seventh grade stud...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид: Hatice Kübra Güler Selek (Зохиогч), Balı Tabur (Зохиогч), Salih Birişçi (Зохиогч)
Формат: Ном
Хэвлэсэн: Serious Games Society, 2024-11-01T00:00:00Z.
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:Connect to this object online.
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Интернэт

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

3rd Floor Main Library-с авсан түр хойшлуулсан зүйлсийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл
Зохиогчийн тэмдэгт: A1234.567
Хуулбар 1 Бэлэн