Análise das concepções e expectativas dos estudantes dos cursos de Pedagogia, Administração e Recursos Humanos acerca da disciplina Ciência, Tecnologia e Sociedade

Previsto nos currículos de ensino desde 1960, o enfoque em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) ainda tem sido pouco implementado. Definido como meta a ser atingida em todos os níveis de ensino até 2014, no Brasil se tornam necessárias ações para se colocar em prática aquilo que vem sendo p...

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Main Authors: Alexandre Souza (Author), Jobert Oliveira Neves (Author), Orlando Rodrigo Ferreira (Author), Carmem Lúcia Costa Amaral (Author), Maria Delourdes Maciel (Author), Marcos Rincon Voelzke (Author), Rômulo Pereira Nascimento (Author)
Format: Book
Published: Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática, 2012-10-01T00:00:00Z.
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