أثر استراتيجيتي خرائط المفاهيم والتعليم التوليدي على المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المملکة العربية السعودية
هدفت هذه الدّراسة إلى تقصي أثر استراتيجيتي خرائط المفاهيم للشکل (v) والتعليم التوليدي على المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الأول الثانوي في المملکة العربية السعودية. أعدّ الباحثان اختبارًا في المفاهيم النحوية، اشتمل على خمسة عشر سؤالاً. تکوّن أفراد الدّراسة من (73) طالبًا في ثلاث شُعب، في الفصل...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2017-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |