O uso de sequências didáticas no ensino de Química: proposta para o estudo de modelos atômicos

• मुख्य लेखकों: Luciana Rodrigues Leite (लेखक), Acássio Paiva Rodrigues (लेखक), Maria Socorro Lucena Lima (लेखक), Francisco Nunes De Souza Moura (लेखक), Nairley Cardoso Sá Firmino (लेखक), Francisco Jeovane Do Nascimento (लेखक), Eliziane Rocha Castro (लेखक), Fabiana Martins Aragão (लेखक)
• स्वरूप: पुस्तक
• प्रकाशित: Universidade Federal da Fronteira Sul, 2020-07-01T00:00:00Z.
• विषय: article
• ऑनलाइन पहुंच: Connect to this object online.

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