Direitos Humanos, Educação Inclusiva e EJA: quando uma proposta curricular se torna instrumento de luta e resistência

O texto apresenta dados de pesquisa em curso cujo objeto de estudo é a educação especial e de jovens e adultos, entendida como parte do direito à educação para todos. Problematiza como os estudantes, à luz das desigualdades e preconceitos que marcam suas vidas, foram impediram de gozar de seu...

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Main Authors: Amanda Sousa Batista do Nascimento (Author), Celso do Prado Ferraz de Carvalho (Author)
格式: 图书
出版: Universidade Nove de Julho, 2020-08-01T00:00:00Z.
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索引号: A1234.567
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