Revisión de los criterios básicos para el diseño de programas educativos en museos para personas con TEA

• Hauptverfasser: Laura Pablos González (Verfasst von), Olaia Fontal Merillas (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Centro Universitario Cardenal Cisneros, 2018-10-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
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El presente artículo surge de una investigación, en formato de tesis doctoral, vinculada al Observatorio de Educación Patrimonial en España (OEPE) y financiada por el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad y por los Fondos Feder a través del proyecto I+D+I EDU 2015/65716-C2-1-R. Es...