Tecnologias educacionais na graduação em enfermagem: um dinamizador do processo de ensino*
Objetiva-sediscutir sobre a repercussão do uso de tecnologias educacionais participativas na formação de enfermeiros.Estudo de natureza qualitativa, do tipo exploratório e descritivo. Os participantes da pesquisa foram 12 docentes do quadro permanente e 17 discentes regularmente matriculados no...
में बचाया:
मुख्य लेखकों: | , , , , , |
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स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
Sociedade Brasileira de Enfermagem em Feridas e Estética,
2019-10-01T00:00:00Z.
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विषय: | |
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