Social Science Pedagogy as a Way of Integrating Sustainable Education and Global Citizenship into the Initial Training of Pre-Primary Teachers

The main objective of this research was to demonstrate the integration of international and national strategies in education for sustainable development and global citizenship into initial teacher training. The researchers analyzed the outcomes of a feminist teaching strategy based on family trees,...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Rocío Diez (Författare, medförfattare), Andrea Dominguez (Författare, medförfattare), Santiago Ponsoda (Författare, medförfattare), Bárbara Ortuño (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: MDPI AG, 2021-08-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig