Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes

• Egile Nagusiak: Norma Guadalupe Márquez Cabellos (Egilea), Adriana Isabel Andrade Sánchez (Egilea), Ismael García Cedillo (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Universidad de Costa Rica, 2021-05-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Las prácticas inclusivas en el contexto escolar implican el uso de una variedad de estrategias por parte del profesorado para asegurar el aprendizaje y la participación de todo el alumnado. Esta investigación tuvo como objetivo analizar la autoevaluación de prácticas inclusivas del profesorado...