Inteligencias múltiples y rendimiento académico del área de matemáticas en estudiantes de educación básica primaria
El objetivo de este trabajo fue determinar el grado de asociación existente entre los tipos de inteligencias y el rendimiento académico de los estudiantes en el área de matemáticas. Para ello, se conformó una muestra intencional de 539 estudiantes de educación básica primaria de cuatro instit...
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| Format: | Book |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2018-10-01T00:00:00Z.
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