Foucault-Kant e a questão da Aufklärung como maioridade pedagógica / Foucault-Kant and the Aufkrärung issue as a pedagogical majority

<p align="justify">O ensaio reconstrói, em largos traços, a interpretação que Foucault faz da Aufklärung kantiana. Procura mostrar, por um lado, que tal interpretação serve-lhe de auto-esclarecimento filosófico, isto é, como certificação da noção de filosofia como pensam...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Claudio A. Dalbosco (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Universidade Estadual de Campinas, 2010-12-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно