Impact 23 - Eine Lehr-Lern-Festivalwoche zur Förderung nachhaltigen Denkens und Handelns: Anspruch und Wirklichkeit
Hochschulen sind engagierte Demonstratorinnen der Transformation (HRK, 2018). Im Sinne des Whole Institution Approach nachhaltigen Handelns an Hochschulen müssen sie in der Lehre innovative Lehr-Lern-Arrangements erarbeiten, um Zukunftsgestalter:innen auszubilden. Die Formate dienen neben der Sensi...
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Main Authors: | Christian Schadt (Author), Susanne Esslinger (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria,
2023-12-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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