أثر استخدام نموذجي السقالات التعليمية، ووودز في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي.
هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام نموذجي السقالات التعليمية ووودز في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن، وتكوّنت عينتها من (58) طالبة من طالبات الصف التاسع الأساسي، وُزِّعنَ على ثلاث مجموعات؛ درست المجموعة التجريبية الأولى باستخدام نموذج السقالات التعليمية، ودرست المجم...
Spremljeno u:
| Glavni autori: | , |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Izdano: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2020-03-01T00:00:00Z.
|
| Teme: | |
| Online pristup: | Connect to this object online. |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Signatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Primjerak 1 | Dostupno |