Competencia reflexiva en formadores del profesorado de matemática

• Principais autores: María José Seckel (Autor), Vicenç Font (Autor)
• Formato: Livro
• Publicado em: Pontificia Universidad Javeriana, 2020-01-01T00:00:00Z.
• Assuntos: article
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El artículo presenta un estudio sobre el desarrollo de la competencia reflexiva en formadores del profesorado de matemática en etapa inicial. El objetivo es describir el ciclo formativo con el que se desarrolló esta competencia en una formadora. Se trata de un estudio de caso cualitativo, que rec...